RECIT05

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  • Auteur
  •   Yvan Lessard

  • Articles publiés : 9 (triés par date)
  •   Le lexique de l’ordinateur en image

    mercredi 24 mars 2010

    Voici une série d’affiches à installer dans les classes ou les laboratoires. Elles illustrent les composantes de l’ordinateur ainsi que certains (...)
  •   Développement de la compétence TIC

    mercredi 23 septembre 2009

    Voici une série de liens concernant le développement de la compétence TIC de l’élève et de l’enseignant : Wikipedia-Tic et éducation Le B2i Wikipedia-Brevet (...)
  •   BD-Facile

    vendredi 14 août 2009

    Le projet « BD FACILE » propose, via Internet, des outils qui facilitent la création d’une bande dessinée par les élèves. Cet environnement offre un contexte (...)
  •   Didapage 2

    jeudi 23 avril 2009

    Qu’est ce que Didapages 2 élémentaire ? Didapages 2 élémentaire est un logiciel de création de livres multimédias et interactifs. C’est un logiciel riche en (...)
  •   Lectovores

    lundi 20 avril 2009

    Lectovores est une application en ligne qui permet à un groupe de partager des livres. C’est un club de lecture et une bibliothèque virtuelle combinée. (...)
  •   Aux sens de la plume (EHDAA)

    mercredi 12 novembre 2008

    Ce logiciel en ligne est le fruit de la collaboration d’une équipe constituée de pédagogues et de professionnels s’étant concertés afin d’offrir un outil (...)
  •   Fenêtres de script

    mardi 4 mars 2008

    Voici un procédurier pour enlever la protection des fenêtres de script dans Internet Explorer. Cette petite fenêtre peut être agaçante pour certains (...)
  •   Pages de classe (Classeweb)

    jeudi 25 octobre 2007

    L’environnement Pages de classe a été créé dans le but de faciliter le travail de publication sur Internet par les enseignants et par leurs élèves. En plus de (...)
  •   ZAR

    jeudi 25 octobre 2007

    ZAR est une plateforme de télé-apprentissage, fruit de la convergence entre deux réalités vécues en Estrie et particulièrement à la Commission scolaire des (...)

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